¿Ha sido editada por alguien? ¿Crees que sería buena idea para tu centro editarla?
Busca al menos tres centros cuya ficha haya sido editada. Guárdalas para enseñárselas al resto de la clase
Mira la colección de direcciones de Le Petit Pot en Google Maps
¿Crees que sería útil para tu centro crear algo semejante, guardando otro tipo de puntos
(asociaciones y colectivos, etc)
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2. Hasta ahora has hecho un Netvibes privado. ¿Crees que sería útil tener un Netvibes público de tu centro? ¿Qué recursos contendría? Aqui tienes algunos ejemplos.
Netvibes del Museo Toulousse
Netvibes de la UOC
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3. Hasta ahora has hecho un Delicious personal. ¿Crees que sería útil tener un Delicious público de tu centro? ¿Qué recursos contendría?
Aquí tienes algunos ejemplos:
Delicious de Ars Santa Mónica
Delicious del Museo Reina Sofía
Delicious de Museo Picasso de Barcelona
• Busca otros 3 ejemplos de centros que tienen Delicious. Guárdalos para enseñárselas al resto de la clase
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4. ¿Se te ocurre qué tipo de material podría colgar tu centro en Issu y slideshare?
Aquí tienes un ejemplo
Issu del Reina Sofía
• Busca 2 ejemplos de centros que usen Slideshare y 2 ejemplos de centros que usen Issuu
Guárdalos para enseñárselas al resto de la clase
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5. Inventa un proyecto ficticio de dinamización cultural que aproveche al máximo las posibilidades de la web 2.0
Diseña una campaña que incluya planificación y difusión.
Observa el siguiente esquema por si puede servirte de ayuda
¿Qué herramientas utilizarías? No tienes que emplear todas, pero sí seleccionar las más idóneas para tu proyecto. Puedes elegir alguna de estas que sugerimos, u otras que hemos comentado en clase, o algunas que tu conozcas.... Échale mucha imaginación y piensa ideas y estrategias de actuación en cada una de ellas. Al final de la clase tendrás que contarle tu propuesta al resto de alumnos
(Haz clic en la imagen para verla más grande)
